Die Albert-Schweitzer-Schule in Alsfeld bietet gemeinsam mit der VR Bank HessenLand Bewerbungstrainings für Schülerinnen und Schüler der achten Klassen an. Durch praxisnahe Workshops, geleitet von Auszubildenden der Bank, erhalten die Jugendlichen wichtige Informationen und Tipps für ihre zukünftigen Bewerbungen und Praktikumsplatzsuche.

Das Schulfest der Albert-Schweitzer-Schule in Alsfeld begeisterte mit einem abwechslungsreichen Programm, das von Cheerleading-Auftritten bis zu Mathematikwettbewerben reichte. Zahlreiche Auszeichnungen, darunter für sportliche Erfolge und Engagement beim Schulradeln, sorgten für Begeisterung bei Schülern und Gästen.

Die Albert-Schweitzer-Schule aus Alsfeld errang beim hessischen Landesfinale des Wettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia – Fußball“ im WK III Jungen (Jahrgänge 2010/2011) einen hervorragenden dritten Platz. Der Bericht zu einem spannenden Wettbewerb.

Die Abiturienten der Albert-Schweitzer-Schule feierten kürzlich ihren Abiball in der Hessenhalle, bei dem sie mit einem selbst organisierten Programm, musikalischen Einlagen und persönlichen Reden einen unvergesslichen Abschied feierten. Die Veranstaltung in der Hessenhalle beinhaltete unter anderem eine beeindruckende Lehrer-Tanzeinlage, emotionale Dankesworte und eine stimmungsvolle After-Show-Party, die bis in die Morgenstunden dauerte.

 Das Sommerkonzert der Albert-Schweitzer-Schule bot eine beeindruckende Bandbreite musikalischer Darbietungen von Schulorchestern, Chören, Streicher-AG und Bigband, sowie einer talentierten Sängerin. Das Publikum wurde mit emotionalen und fröhlichen Stücken in eine Welt der schönen Künste entführt.

Die Albert-Schweitzer-Schule verabschiedet stolz und feierlich 95 junge Absolventinnen und Absolventen mit der Verleihung der Abiturzeugnisse. Die emotionale Veranstaltung würdigte nicht nur akademische Leistungen, sondern auch den Einsatz für Werte, Neugierde und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen.

In der Albert-Schweitzer-Schule führten Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen unter der Leitung von Antje Margolf ein Theaterstück mit Musik auf, das sich um Themen wie Leistungsdruck und erste Liebe drehte. Das selbstgeschriebene Stück behandelt die Fassade eines scheinbar perfekten Lebens, das hinter psychischen Problemen und Drogenmissbrauch bröckelt. Trotz Herausforderungen und Aufregung waren die Aufführungen ein großer Erfolg und hinterließen eine starke Gemeinschaftsbindung bei den Beteiligten. Maja Happ und Luise Heinz von der Presse-AG der Albert-Schweitzer-Schule berichten.

Die Presse-AG der Albert-Schweitzer-Schule stellt in einem Schreibprojekt ihre Lieblingsserien vor. Im Folgenden lesen Sie den zweiten Teil der dreiteiligen Sammlung, verfasst von Emma Herget, die die Serie „Flash“ vorstellt, welche der Figur Barry Allen folgt, einem Forensiker, der nach einer mysteriösen Explosion eine Fähigkeit zum Supertempo entwickelt.

Die Schülerinnen und Schüler der Kurse Darstellendes Spiel (DS) der Albert-Schweitzer-Schule haben ihre szenischen Fähigkeiten in kreativen Werkschauen zum Ende des Halbjahres präsentiert. Unterwegs in imaginären Räumen lösten sie mit körperlicher Präsenz und theatralischer Mimik eine Reihe kleiner Krimis aus. Die DS-Kurse, geleitet von Tina Ried und Maxime Perlefein, überraschten und begeisterten Lehrer und Schüler gleichermaßen.

Die Albert-Schweitzer-Schule feiert den jährlichen Girls‘ und Boys‘ Day, eine Initiative zur Erweiterung der Berufsauswahl-Möglichkeiten für Jugendliche jenseits traditioneller Geschlechterrollen. Mit erfolgreichem Engagement zeigt die Aktion, dass alle Berufe für jedes Geschlecht offenstehen. Elisabeth Kurz von der Presse-AG hat im Folgenden einen Bericht über die Initiative verfasst.

Die FranceMobil-Initiative erreichte Schüler der Albert-Schweitzer-Schule in Alsfeld, indem sie sie spielerisch für die französische Sprache begeisterte. Mit interaktiven Übungen und spannenden Einblicken in die Kultur zeigten die Schüler, dass Französisch lernen Spaß machen kann.

Die Praktikumsbörse an der Albert-Schweitzer-Schule bringt Schüler der 8. und 9. Klassen zusammen, um Ideen für Praktikumsplätze zu sammeln. Durch Infoplakate und Gespräche erhalten die Schüler Einblicke in verschiedene Berufe und knüpfen erste Kontakte für ihr zukünftiges Praktikum. Insgesamt nahmen 220 Schüler an der Aktion teil.